培养独立坚强的性格是幼儿心理素质教育的关键

培养独立坚强的性格是幼儿心理素质教育的关键 导读：防止男孩女孩性别差异而形成的一些偏见。有的老师和家长认为男孩子玩布娃娃是没出息，女孩子玩冲锋枪不应该．好像女孩子生来就应做饭带孩子，男孩子生来就应该舞

2018-09-13

幼儿园托班幼儿的特点及教育策略

幼儿园托班幼儿的特点及教育策略 2002年的9月1日，我园迎来了办园史上第一批2.5-3周岁的托儿。面对那一个个活泼可爱又调皮笨拙的身影，我们曾经一筹莫展，因为他们与朽的孩子有那么多的不同，令我们这些当了十多年

2018-09-13

儿童心理异常的四大信号早知道

儿童心理异常的四大信号早知道 在不同的年龄阶段，儿童就诊的范围和疾病谱也不完全一样，如果出现以下四个情况，孩子可能就有心理异常了。 先是性格上的变化。有些孩子出现问题，我们家长会发现这个孩子平时挺开朗

2018-09-13

日常班级教育中的幼儿心理健康教育

日常班级教育中的幼儿心理健康教育 未来21世纪的接班人必须具有良好的心理素质，作为一名一线教师，如何将幼儿的心理健康教育贯穿到幼儿园的一日教学活动当中去，如何在幼儿教育中对幼儿进行心理健康教育？促进每个

2018-09-13

身体健康更促心理健康

身体健康，更促心理健康 在孩子的身心发展上，我们老师在注重幼儿身体健康的基础上，也要关注孩子的心理健康，在日常教学中，一些心理问题不仅妨碍着幼儿身心健康发展和良好品德的形成，还会给家庭、学校、社会带来

2018-09-13

农村幼儿心理教育初探

农村幼儿心理教育初探 随着综合国力不断增强，人民生活水平逐步提高，国家对幼儿教育的投入持续增加，农村幼儿入园率逐步攀升，但是农村幼儿教育具有与城镇幼教工作不同的特点，尤其是农村幼儿心理教育要引起幼教工

2018-09-13

幼儿园教师该怎样对幼儿实施心理健康教育

幼儿园教师该怎样对幼儿实施心理健康教育 保护幼儿生命和促进幼儿的健康是幼儿园工作的主要任务，正确的健康观念包括幼儿的身体健康和心理健康，然而大多数幼儿教师和家长对幼儿的身体健康十分重视，而对幼儿的心理

2018-09-13

为幼儿创造良好的心理环境

为幼儿创造良好的心理环境 幼儿期是语言和情感迅速发展的时期。这个时期幼儿对于教师的关注特别敏感，教师在幼儿的指导中起着非常重要的作用，每句话、每个动作等都会对幼儿产生积极或消极的作用。因此，我们首先要

2018-09-13

明朗低段孩子的心理环境

明朗低段孩子的心理环境 刚进小学的孩子内心也充满着矛盾，虽然这个年龄阶段的孩子好奇、思维活泼、兴趣广泛、求知欲强、容易接受新事物，但由于年龄小，知识不足、自制力差、意志力差、认识和行为很难统一。再加上

2018-09-13

夏季高温幼儿园给家长的温馨提示

夏季高温幼儿园给家长的温馨提示 夏天到了，一波波高温来袭，天气越来越热，也是各种细菌、病毒生长繁殖的高发期，孩子抵抗力弱，容易受到病菌的侵袭。为了孩子能够顺利适应夏季生活，请家长做好以下护理工作。 衣

2018-09-13

幼儿夏季饮食注意事项

幼儿夏季饮食注意事项 夏季天气炎热，空气中湿度也较高，对幼儿来说夏天也会增大排汗量，幼儿体内部分营养以及水份也会排着汗液排出，为了使您的宝宝顺利度过夏天。 一、夏季注意补充汤水 夏天水份流失比较快，随着

2018-09-13

幼儿园体育游戏的设计与组织原则

幼儿园体育游戏的设计与组织原则 幼儿园体育工作的任务是通过两条途径来完成的：一是体育活动（包括早操、体育课以及户外体育活动等常规锻炼方式）；二是体育游戏。 幼儿园的体育活动与体育游戏既有联系又有区别，

2018-09-13

幼儿园整合性体育活动设计的思考与实践

幼儿园整合性体育活动设计的思考与实践 当前幼儿园体育活动存在片面理解体育活动目标的现象，活动过程往往重视知识和技能的掌握，忽视幼儿的运动品质、个性和社会性发展。因此，我们尝试开展育体、育心、育智相结合

2018-09-13

让体育游戏更具教育价值的途径

让体育游戏更具教育价值的途径 通过长期的幼儿教学工作，我发现只要老师适当地对每一种体育游戏进行合理的编排，把各种各样的技能、知识融于体育游戏当中，就能极大地发挥体育游戏的教育作用，也可以让孩子们快乐地

2018-09-13

幼儿园体育游戏的指导

幼儿园体育游戏的指导 内容摘要： 幼儿园体育游戏是幼儿园开展体育活动的基本形式。为使体育游戏更好地发挥作用，应该在体育游戏的组织指导上下功夫，同时在进行体育游戏时必须注意遵守游戏规则，把握好活动量，注

2018-09-13