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小花籽寻找快乐 背景分析： 快乐 是幼儿最常感受到的一种情绪体验，但快乐的涵义是广泛的。现在绝大多数幼儿都是独生子女，以自我为中心，缺乏一定的爱心，不懂得去关心别人。向幼儿进行关心别人、帮助别人的情感
2018-09-18
换一换 活动目标 1.理解故事内容，学说故事对话，了解不同动物叫声，并乐意模仿。 2.能愉快的参与情景表演游戏，感受故事的趣味。 3.知道自己是独特的，增强自信心。 活动准备 PPT小动物的图片各一个。 活动过程 (
2018-09-18
家是什么 活动目标 1.感受散文的温馨与甜蜜，萌发爱家爱亲人的情感。 2.敢于在集体面前大胆交流自己的经验。 3.理解散文内容，了解借用物体表达心中感受的比喻方法。 活动准备 1.利用歌曲《让爱住我家》，创设 温馨
2018-09-18
荷叶姐姐的伞 活动目标： 1、在看看讲讲中感受散文诗的语言美，愿意用自己喜欢的方式表达对散文诗的喜爱。 2、在教师引导下，愿意结合生活经验想象荷叶姐姐伞下的动物体验与同伴分享的快乐。 环境创设： 多媒体课件
2018-09-18
像狼一样嚎叫 活动目标： 1、欣赏故事，感受并理解自由自在的情趣。 2、在合作游戏中，体会和朋友在一起自由自在的方法。 活动准备： 彩虹伞 活动过程： 一、欣赏绘本，理解情节 1、出示书名《像狼一样嚎叫》，介绍
2018-09-18
幼儿园和小学的区别 活动目标： 1、在交流与比较中感受小学与幼儿园的差异，初步了解小学的环境设施与小学生的学习生活 2、激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。 活动准备： 幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和
2018-09-17
新奇的世界 教学目标： 1.聆听故事，学习一新奇的眼光观察周围的世界。 2.能以小老鼠的视角进行具体的描述。 重点难点： 1.学习用新奇的眼光观察周围的世界 2.对自己观察的事进行描述 教学准备： 挂图，故事磁带 教
2018-09-14
神奇的树 活动目标： 1.理解童话内容，感受小刺猬对刺猬婆婆的爱。 2.知道九九重阳节是老人节，增进关爱老人和长辈的情感。 3.认识字词：刺猬、春天、夏天、秋天、冬天。 活动准备： 1.幼儿用书。 2.教师自制字词卡
2018-09-14
转不停的小狗 活动目标： 1．尝试扮演小侦探的角色，仔细观察画面，发现小狗转不停的原因，理解故事内容。 2．能结合自己的生活经验大胆讲述自己的发现，并复述故事的重点段落。 3．感受小侦探成功发现秘密后的喜悦
2018-09-14
过春节真快乐 一、活动由来： 春节对幼儿来说是一个非常难忘的喜庆节日，漂亮的新衣服，一把把的压岁钱，好看的舞龙炮，欢天喜地的放烟花，让他们笑开了花。为了让幼儿重新回味过年的趣事、乐事，学会与别人分享自
2018-09-14
我的幸运一天 一、活动目标 1、通过观察模仿画面中的人物表情、动作来揣摩角色的心理变化，感受故事的诙谐幽默，大胆地猜测和自信的讲述。 2、培养孩子在表达时注意使用连词句式： 先。。再。。。然后。。最后。。
2018-09-14
幸福的种子 活动目标： 1、在词句接龙的游戏中学习创编儿歌。 2、学习用符号文字记录并根据记录复述内容。 活动准备： 幼儿在活动前收集其他的连锁调儿歌。记录纸笔 活动过程： 一、表演连锁调儿歌《走金桥》 幼儿
2018-09-14
我想有一双神奇的鞋 活动目标： 1、通过穿鞋的游戏，激发幼儿想有一双 神奇的鞋 的欲望。 2、学习、理解诗歌内容，感知诗歌里运用的想象手法，学习用语言大胆的表达自己的想象，知道爱惜鞋的一些方法。 3、初步认识
2018-09-14
妈妈摘得葡萄 活动目标： 1.理解故事内容，能用较完整的语言讲述自己的观察和感受。 2.通过观察讨论，体验妈妈与其宝贝的情感。 3.理解故事中葡萄的来历